Pour cette première séance avec Starmania sur les comédies musicales, je vous propose, si vous ne l’avez pas déjà fait de commencer par un recueil des représentations sur ce qu’est la comédie musicale pour vos élèves. Ensuite, c’est le moment de se lancer. Je vous propose de regarder des extraits de Starmania pour que les enfantsLire la suite
Du code en ULIS (et ailleurs !!!)
J’avais envie de me faire plaisir en classe. J’avais envie de faire jouer les enfants avec les ordinateurs… Je me suis donc lancé dans ce que nous demande de faire les nouveaux programmes… parler de code, de développement aux enfants ! Cela rejoint l’envie suscitée par le livre « 1,2,3… Codez ! » (que je n’ai pas assez avancéLire la suite
[Musique] [Séquence] Femmes célèbres de la chanson française
Nouvelle séquence d’écoute musicale cette année ! Après avoir cherché sur quel thème travailler, je me suis dit que ce serait bien de mettre à l’honneur les femmes de la chanson française. Nous parlons souvent des chanteurs, des musiciens hommes mais assez peu de leurs consœurs. Pour réaliser cette séquence (qui apparaîtra petit à petitLire la suite
De blog en blog nos idées futées pour une rentrée avec le sourire
A cette heure-là, dans une semaine, nous serons en réunion de pré-rentrée pour – officiellement – se lancer dans l’organisation de notre classe et l’arrivée – très prochaine – des élèves. Il nous reste quelques jours pour surfer utile et trouver des idées de collègues pour rebondir et mettre en place de nouveaux projets dansLire la suite
Tables de lecture de sons
1\ Organisation des tables de lecture de sons. Cette année, avec la quasi totalité du groupe classe, nous avons vu et revu un certain nombre de sons. Certains sont des sons simples, basiques, d’autres plus élaborés et voire même complexes. Bref. Je donne généralement à mes élèves une table du son composée de quatre parties.Lire la suite
[Séquence] Musiques traditionnelles en France
Je vous avais déjà parlé de musiques traditionnelles en France (Bretagne, Auvergne) mais aussi à l’étranger (Scandinavie, Espagne, Celte). Cette fois-ci, nous restons en France pour ces cinq séances. Je vous propose de commencer le voyage par la région Poitou, de passer ensuite par la Corse avant de remonter faire une pause en Provence. Ensuite,Lire la suite
#MIEExpert – Découverte de l’outil Forms sur Office 365
1\ Présentation de Forms. Je vous propose dans ce billet de partir à la découverte d’un nouvel outil informatique : Forms. Cet outil est disponible pour les personnes qui disposent d’un compte Office 365 Education. Je vous rappelle que des versions gratuites d’Office 365 sont facilement accessibles. Vous allez me demander ce qu’est cet outil,Lire la suite
[MS] Classroom Preview
Enfin ! J’ai enfin reçu le tant attendu sésame pour essayer une des dernières nouveautés pour l’éducation de Microsoft « Classroom« . Autrement appelé pour le moment Classroom Preview, car, comme son nom l’indique, cet outil est encore en version de test. Je vais ici vous montrer les différentes fonctionnalités de cet outil pour que vous puissiezLire la suite
[Podcast] Agi.to pour les Agités et les Arts du FLE
Pour cette séance « nombrilisme« , je voulais vous présenter le site Agi.to. C’est un site relatif au FLE (le Français Langue Etrangère) animé par plusieurs collègues professeurs de FLE en France ou à l’étranger (Bordeaux, New York, Asie…). Ils publient régulièrement des billets sur leur site mais si j’en parle aujourd’hui, c’est aussi (et surtout) pourLire la suite
[Astuce] Comment activer les compléments de OneNote
Même si OneNote est un outil génial, il arrive que parfois, une fonctionnalité (un des compléments de OneNote) ne passe pas ou pas bien. Dans mon cas, les plugins « Learning Tools » et « Class NoteBook » fonctionnent parfaitement de manière immédiate sur mon PC de bureau ne n’apparaissent pas sur ma Surface Pro 3. Je me suisLire la suite