Séance 4 : Films muets… avec Charlot ! Cette quatrième séance a pour but de montrer (ou plutôt faire entendre) aux enfants que les films ne comportent pas toujours de paroles, que la musique peut être suffisante pour accompagner un film, tant dans sa narration que dans sa compréhension. J’ai choisi deux prendre des extraits dansLire la suite
Catégorie : Pratiques Artistiques
Des ressources en musique et arts visuels.
[Séquence] Musique de films : 03 – Star Wars
Séance 3 : Star Wars. Pour accéder à la séquence sur les musiques de films : cliquez ici ! Pour cette nouvelle séance, l’idée est de faire comprendre/ressentir aux élèves qu’une musique peut identifier un personnage ou un groupe de personnage, de par sa nature, les timbres des instruments utilisés. Cela sera le cas avecLire la suite
[Séquence] Musique de films : 02 – James Bond
Séance 2 : James Bond Pour cette nouvelle séance (j’ai en réalité effectué deux séances pour la partie 1… plus facile pour mes élèves et je ne suis pas pressé par le temps !) je vous propose d’écouter des musiques de James Bond, le fameux espion. Pourquoi ce choix ? En premier lieu, le thèmeLire la suite
[Séquence] Musique de films : 01 – Films musicaux
Séance 1 : des musiques… de films musicaux. L’idée de cette première séance sur les films musicaux est d’amener les enfants à faire attention à des musiques de films. Toutefois, je pars de musiques qui ont déjà été entendues dans la classe (au moins 2 sur les 4), notamment avec West Side Story et lesLire la suite
[Séquence] Des paysages en arts visuels
Pour commencer l’année 2015-2016, j’ai choisi de partir sur quelque chose de large, de grand et de vaste : les paysages ! L’idée était de poursuivre ce qui avait été travaillé l’an passé à partir de la séquence sur la photographie. C’était l’occasion de reparler de construction d’image, etc. C’était aussi l’occasion de partir àLire la suite
Des instruments de musique classiques… ou presque ! Avec Pierre et le loup (en anglais !)
Cette année, je recommence mes séances de musique par une séquence sur les instruments de musique classiques, traditionnels. Toutefois, je cherchais quelque chose qui n’utilise pas Piccolo et Saxo ou Pierre et le loup. J’avoue les avoir déjà bien utilisé ! Bon, j’ai cherché un moment mais je n’ai trouvé aucune pièce qui comprenne uneLire la suite
[LIEN] Une bibliothèque de liens TICE en ligne
J’ai la chance d’avoir croisé le compte Twitter de Christophe Gilger ce soir. Il m’a proposé de partager avec vous son site web, CLasseTICE. Je pense que c’est en effet une bonne idée ! Vous retrouverez sur son espace web une multitude de liens TICE qui vous renvoient vers ressources, outils, applications, idées relatives auLire la suite
[Arts visuels] Séquence photographie
Pour terminer cette année 2014-2015, je termine avec une séquence en arts visuels/culture humaniste sur la photographie. Après m’être creusé la tête, j’ai cherché quelque chose que les élèves ne travaillent pas fréquemment et qui me plaise. Je suis arrivé à ce choix un petit peu par défaut en tombant sur des photos de RobertLire la suite
[Sequence] Histoire de la musique, partie 2/2
Je vous ai proposé il y a quelques semaines la première partie de la séquence de travail sur « une histoire de la musique occidentale ». Celle-ci a été proposée à la base par mon CPD musique. Je me suis tout de même permis d’adapter les morceaux et extraits écoutés, de construire une fiche de travail. C’estLire la suite
Monuments du monde, seconde partie
[Edit du 27/09/2020] Changement du plugin qui gère les téléchargements. J’espère que cette fois, l’outil continuera à fonctionner correctement dans le temps ! Dans le cas contraire, n’hésitez pas à me signaler un dysfonctionnement dans les commentaires ![/Edit] Je vous avais présenté une première séquence de travail sur les monuments du monde (voir ici). MesLire la suite